GOOL
  • Úvodní stránka
  • Podcast-YT
  • Redakční tým
  • Kontakty

Články podle Markéta Žampachová

O hudbě a přátelství – rozhovor se skupinou Flanel

18. 5. 2026 Markéta Žampachová 0

Skupinu Flanel můžete znát z mnoha lokálních akcí, kde se jim díky coververzím klasické české zábavové hudby daří propojovat publikum napříč generacemi.

Snowboardcross, olympijské hry a život – rozhovor s Karolínou Hrůšovou

6. 10. 2025 Markéta Žampachová 0

Snowboardcross – ač nenápadný, ale rozhodně rychlý a adrenalinový sport se do povědomí českých sportovních diváků dostává čím dál více.

Zpráva z exkurze do Národního muzea

11. 4. 2025 Markéta Žampachová 0

V pondělí 7. dubna 2025 jsme se my – žáci ročníků 3. A a 7. G zúčastnili exkurze do Národního muzea v Praze.

Problematika uplatnitelnosti humanitních oborů v dnešní době

26. 2. 2025 Markéta Žampachová 0

Během přibývajících let na střední škole se studenti postupně rozhodují, kam povedou jejich další životní kroky, a s tím se přirozeně pojí i nespočet otazníků.

The Immortal Man – co zatím víme o filmovém pokračování seriálových Peaky Blinders

27. 11. 2024 Markéta Žampachová 0

Historický seriál z prostředí organizovaného zločinu meziválečné Velké Británie snad ani není potřeba představovat.

Noc vědců nejen na vimperském gymnáziu

21. 10. 2024 Markéta Žampachová 0

V pozdních odpoledních až večerních hodinách pátku 27. září 2024 se na půdách výzkumných, primárně vzdělávacích institucí odehrála událost zvaná Noc vědců.

Nejnovější příspěvky

  • Ať už je těm básničkám konec…
  • Kam o prázdninách?
  • EVT 2026
  • Pozdrav z Chorvatska aneb Jak naštvat své spolužáky
  • Výlet 3. G do Plzně

Rubriky

  • Aktuální informace
  • Dobrodružství redaktorů
  • Historické okýnko
  • Hudba
  • Korona-karanténa
  • Kudy z nudy
  • Kultura
  • Mimo školu
  • Otvírák
  • podcast
  • Podcast-YT
  • Poezie
  • Politické okénko
  • Recenze
  • Recepty
  • Rozhovor
  • Sport
  • Úvahy
  • Z výtvarné tvorby
  • Zábava
  • Ze života školy

Copyright © 2026 | WordPress šablona od MH Themes